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高中物理:课下看教材时要思考做过的题|学霸

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2022.04.12 16:34

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

做物理题与阅读教材应结合

做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把教材上的知识点搞扎实。做完了作业,课本最好再温习一下,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,我们在看课本时,也应该联想都做过这个考点相关的哪些题。

做过的习题,不能做完扔到一边不管了,特别是有难度的或做错的题。

很不少的物理难题,其解题方法确实很新颖,第一遍是很难理解的,有的数学运算技巧等也很难做到彻底掌握,这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。没什么高明的方法,就是多看几遍。

还有一点是要提醒同学们,就是要要多做标记,课后翻看课本、笔记时,看到了某例题很典型,必须做好标记,比如可以标上这样一句话:这道题突破口非常经典,值得再看上三遍;期末考前要再看一遍。

别小瞧这样的标记,月考或期末考前复习,特别是高考备考复习,能节省你大量的学习时间,而且学习效率还特别高。

比如高中物理的天体学、能量动量部分、电磁学部分,很多题特别综合,考点多、公式多、过程分析复杂。

当时觉得没问题了,觉得搞定吃透了这些题,可等到高三复习时,你再看会发现很多都忘掉了。

所以平时要注意做好标记,便于后期复习。

想学好高中物理课下应多刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

首先,刷题过程能帮我们更好地巩固课上讲过的内容,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来一步步的消化。

其次,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范解答题的步骤书写,提升运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同,这个时候同学们最需要什么呢?

是老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供答疑服务,哪道题看我视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以与我探讨交流。请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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本文发表于2022年04月12日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。