2022.04.15 13:04
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
学物理要讲方法,提高学习效率。有的同学在平时很努力,很刻苦,物理题做的也不少,可在物理考试中总是发挥不出来自己应有的水平,考不出好分数。
班里成绩好的学霸都很重视学习方法和效率。在相同学习时间内,知识点学的更加牢固,解题方法也更清晰,渐渐地就把其他人超过了。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要认真。
课堂听课是最主要的知识获取环节。课上要认真听讲,思路跟着老师,琢磨老师问题,并勇于回答。
如果走神,落下内容,课后就要耗费大量时间精力来弥补。
2、把笔记、错题放一起看。
物理学习有很多的方法、习惯和辅助工具。单独使用,效果有限;结合起来用,则效果翻倍。
比如说,单纯看课堂笔记,用上一个小时,效果肯定不好,可能还会出现厌学情绪。
作为对比,把课堂笔记、物理错题本与考试卷子结合起来分析、学习,你会对物理考点及其考核方式与常见失误等,理解得更深入。
3、学习任务不能拖。
咱们物理要学习的内容是特别多的,课堂上教学很快,每个模块学完,都没有多少复习的时间。所以每天、每节课大家都不要落下知识点或解题方法,有不懂的地方尽快问周围的同学或任课老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
学好物理应多进行习题演练
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题呢?
第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题来一步步的消化。
第二,刷题的过程可以让我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范我们步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢?
没错,是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗、拨云见日,少走很多弯路。
《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透?
这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。
请相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。
高中物理考高分,离不开解题熟练
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂讲的你懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。
在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的人说:
你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。
赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样?球技你不够熟练,赛场上就会不断丢球,会让对方得分,输掉比赛。
物理考试也是如此,考试时间是规定的,想考高分,你就得熟练,在考场上做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议,不断进步才能打好篮球,打好每一场比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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