2022.04.28 12:04
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
学习物理同学们要讲方法，要提高学习效率。近期有学生家长向我咨询：咋才能学好中学物理呢？自己孩子挺用功的，课后做了不少题，可是考试总是考不好。
您多去冷静观察，就会发现班级的学霸很重视学习方法的改进，不断提高学习质量、效率。课堂物理老师们的建议，他们总是很认真听取，并落实执行，培养习惯。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂上要专注听课。
课堂上要专注专心，思路跟着老师。想把知识点学通、学透，同学们还要多参与交流和互动。学习物理，不能只做旁观者，而应做课堂的参与者，脑子跟着老师，并积极思考老师讲到的内容，积极回答问题。
2、物理难题要会肢解、简化。
将复杂物理题拆分，懂得化繁为简的解题策略。笔者曾在物理网撰文介绍物理题的难点所在：考点多，研究对象多，研究过程复杂。
一道题，只考一个公式，只有一个物体，只有一种运动模式，这咋可能是难题？
而综合题、难题，就是多个简单题的综合，我们要将其肢解、拆分为若干个这种简单题，逐一攻克。
3、今日事今日毕。
咱们物理内容很多，学校课堂教学节奏很快，学业压力大。大家不要积累问题，而应把不理解的地方，疑惑之处尽快解决掉，可以问周围同学或自己任课老师。如果习惯性拖着，学习问题就越来越多，像滚雪球一样，最终压得你喘不过气来。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
学好物理要尽量多进行习题演练
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢刷题呢？
第一点，多刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题来消化的。
另一方面，刷题的过程可以帮我们理清解题思路，并规范我们答题步骤书写，提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么？
答案就是老师们的思路点拨。很简单的几句话，一个提醒，会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目中哪句话没有搞懂？不理解？
这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，哪道题看我的视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都欢迎留言与我探讨。
请相信与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是特别有帮助的。
高中物理考高分，离不开解题熟练
课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛是非常类似的，不是说课堂讲的你懂了，三步上篮你知道是咋回事儿了，就能在赛场上发挥出来，力压群雄。
在原来的文章中我曾说过，你总不能在比赛时，对盯防着你的人说：
你稍等我一下，我得好好想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。
在比赛场上，就你在犹豫的那一刻，球已经被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样？球技你不够熟练，赛场上就会不断丢球，让对方得分并赢得比赛。
同样做物理考试也是如此，考试时间是规定的，想考高分，你就得熟练，在考场上做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮您分析遇到这样那样的问题该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议，不断进步才能打好篮球，打好每一场比赛，赢得胜利啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年的时间非常宝贵，三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。
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文章作者
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
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