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物理教学|学物理不能气馁,应在挫折中成长起来|课堂

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2022.05.14 19:04

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

学中学物理一定要改进学习方法,提高效率。

有的同学成绩一直很好,总名列前茅,这些学霸们的学习方法是非常值得我们借鉴和学习的。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要认真。

同学们须知:课堂听课不是看电影,不是被动跟着电影情节走的过程,而是积极思考,积极与课堂老师配合的过程;自己要做课堂主人。在积极思考、主动配合的同时,思维能力也得以锻炼。比如,为什么研究A这个物体,研究完了A为什么又要分析B,为什么A与B都分析清楚后,C的问题就解决了?老师边讲,我们要边思考。

2、遇到挫折不能气馁。

学习、考试不可能一帆风顺,成绩最好的学霸亦是如此。这次考试没考好,也正常,可不能气馁,不能丧失自信。同学们要大度,要有气量,要勇于承认失败,要接受挫折,并在逆境中成长其起来。

3、学习不能拖、不要拖。

咱们物理要学习的内容是特别多的,课堂上教学节奏很快。这个章节学完了,其实并没有多少复习的时间。每天、每节课同学们都不要落下知识点、解题方法,有不理解、不懂的地方尽快问周围同学们或自己老师,别不懂装懂。题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片

把物理学好课下应多进行习题演练

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题?

第一,刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来消化的。

其次,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范答题步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师的物理自诊断

大家都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢?

答案很简单,就是我们老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透?

这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。

请你相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片

高中物理考高分离不开解题熟练

物理知识点要做到熟练运用

物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把考点听明白了,那是远远不够的,你得在比赛场上做到随机应变,能熟练地发挥出来。

在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的人说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

比赛场上,你犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中学习时间非常宝贵,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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