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解题时物理公式不能乱用

王尚老师微信

2017.09.21 22:31

中学生刻苦学习

物理学习咨询与答复

重视物理公式的使用前提,解题时物理公式不能乱用。

学生家长:学校老师说我家孩子考试的时候乱用公式,不注意结合题意条件分析。这是怎么回事?

王尚老师:想学好物理,同学们要真正从本质上即原理上明白课本上定理、公式的来龙去脉。

课下做作业,或复习时,有的同学通过解题经验总结出了许多定理、公式和结论,但是我们往往舍本逐末,只是记住了这些结论,而忽略了结论的适用条件和推导过程,结果在考试中遇见类似考题就乱套公式,出现错误。

而在总结每次考试时,我们经常使用这样一些词眼:“马虎”、“不能具体问题具体分析”.这实际上只是一种托辞,其根本在于对课本原理、方程和推导式理解得不深入,未能注意结论的适用条件。

高中物理学习不能纸上谈兵,要付出行动,适当的做题演练是必须的。一本好的辅导资料是帮同学们提高考试成绩的利器。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并及时弥补起来解决掉。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。物理知识前后连贯性很强,力学是电磁学的基础,积累太多的问题,会导致后面越学越难学。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

想学好考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;很多学生遇到难题无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。如何通过审题找到解题的突破口,是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没思路,就看我的视频讲解,跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并逐步展开找到打开难题大门钥匙的。提高分析能力,真的没有窍门,需要长期的培养,不断这样去听,去思考,去总结。

物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑,都可微信给我留言,所有的留言我都会回复。只要你肯投入时间,我确保你能把所有题都吃透消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测,以及一些难点专题讲解,帮同学们提高物理考试成绩。物理自诊断每道题都有视频讲解的辅导书,每道题都是一次自我诊断,快速发现问题并及时解决,学习更高效,考试考高分。购买请添加王尚微信公众号内咨询。

文/王尚,微信teacherws,北京西城物理教师。

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本文发表于2017年09月21日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。