2022.06.08 11:24
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
方法科学,学习效率提高了,学习就会更轻松,知识点掌握的也更扎实。可实际上很多学生的学习是低效的。
物理研究的就是规律性,特别讲究学习方法,要重视培养好习惯。您去看,班里越是成绩好的学生,越是注意琢磨咋才能学好物理,把考点学得更加透彻。
怎样才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂认真听课。
同学们都不是小学生了,有一定判断力。我问个问题:同样的一堂课,学生甲始终认真听,思路跟着老师;而学生乙一直在走神,他们俩学习效果能一样吗?
肯定不一样,一节课的差异不大,那一个学期呢?两人学习成绩间的差距就很明显了。
2、利用作业锻炼分析能力。
平时做物理作业,遇到实在不会的问题看答案,研究答案,不要抄一遍完事儿了。而是要认真分析下里面的逻辑,为什么先分析A?分析A得到了什么?B是怎么得到的?C和A、B又有何关系呢?这样的反思,同样也是逻辑思维能力的锻炼过程。
到了考场上,分析一道有难度的物理题,其实也是上述的这些ABC的逻辑问题。很多学生抱怨自己遇到难题不会分析,无从下手,多半是课堂上不积极主动,不动脑子跟着老师分析。
在课下做作业、做题也不够认真,并没有通过习题来锻炼提高自己分析能力。
3、今日事今日毕。
如果学习过程中,有部分考点没学扎实,没学透,放过去了,结果是可怕的。
为什么呢?因为你到了后面会发现,你并没有多少富裕的时间去弥补这些落下的内容;我们后面的教学任务一直都很重。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
习题演练对提高物理成绩是非常帮助的
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题呢?
第一,多刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来一步步的消化。
另一方面,刷题可以帮我们理清解题思路,并规范我们答题步骤书写,提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢?
答案其实很简单,就是老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。
犯错了,错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透?
这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。
请你相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。
高中物理要做到熟练解题
学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不能说课堂老师讲的你听懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。
在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:
你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就已经被对方抢了。
同学们可以想一想是不是这样?球技你不够熟练,赛场上就会不断丢球,让对方得分。
物理考试也是如此,考试时间是规定的,你必须在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析,在比赛场上遇到这样那样的情况你该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议,不断进步才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。
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高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。
高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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