2022.06.08 13:44
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
学习方法对提高考试成绩非常重要。有不少同学平时很用功,下了很大功夫,可考试总是考不好,做了很多无用功。
我多年的教学经验是,成绩越好的同学,就越喜欢琢磨学习方法,思索解题技巧,总是想尽一切办法改进学习效率和学习效果。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂上要专注听课。
同学们都不是小学生了,都有自己判断力。我问个很简单的问题,同样的一节课,学生甲始终认真听,思路跟着老师;而学生乙一直在走神,他们俩学习效果能一样吗?
肯定不一样,有差距。一节课差异并不大,可是一个学期呢?恐怕两人差距就天上地下了。
2、把笔记、错题结合起来看。
物理学习有很多的方法、习惯和辅助工具。如果单独使用,效果很有限;把它们结合起来使用,效果翻倍。
比如说,单纯看笔记,复习课堂内容,耗上一个小时,效果很不好,可能还会出现厌学情绪。
作为对比,把课堂笔记、物理错题本与考试卷子结合起来分析,你会对物理考点及其考核方式与常见失误等,理解得更深入。
3、学习任务不能拖。
如果前面知识点没有学明白,没有学透,就直接放过去了,结果其实是很可怕的。
为什么呢?因为后面的学习中会发现,你并没有多少富裕的时间去弥补这些落下的内容;我们后面的学习任务一直都很重,距离期末越近任务越重。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
学好物理应多进行习题演练
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题呢?
首先,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题来一步步的消化。
第二,刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范步骤书写,提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候同学们最需要什么呢?
答案是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗、拨云见日,少做很多无用功,节省学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透彻?
这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以留言与我探讨。
请你相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。
高中物理要做到熟练解题
学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。
在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:
你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。
赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就被对方抢走了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练,强调多进行习题演练的重要性,强调归纳解题思路和考试易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练这个词啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对,不断演练、汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间,真的是转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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文章作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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