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高中物理教学指导:翻看教材时要反思做过的题|高考

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2022.07.13 19:34

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

课下做物理作业要与复习教材内容相结合

做题的目的是什么,还是为了巩固课堂上学过的内容,把教材上的知识点搞扎实。做完了作业,同学们最好再温习一下课本,想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢?

同样,我们在看课本时,也应该联想都做过与此考点相关的哪些题目。

做过的物理题,不能扔到一边不管了,特别是有难度的或做错的题。

很多物理难题其解题方法新颖且较难理解,有的运算技巧等也很难做到彻底掌握,这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透,彻底掌握住,没有什么好方法,就是多看,常看。

还要提醒一点,平时多做标记,课下翻看课本、笔记时,看到了这个例题非常典型,应做好标记,比如标上这样一句话:这道题解法非常经典,值得今后再看上三遍;期末考试前必须再看一遍这道题。

可不要小瞧这样的标记,考前复习,特别是高考备考复习,能节省你大量的时间,而且帮你抓牢重难点,学习效率很高。

比如高中物理的天体学、能量动量部分、电磁学部分,很多综合题,考点多、公式多、过程复杂。

当时觉得没问题了,觉得吃透了这些题,可等到高三复习时,你会发现很多都忘掉了。

所以要注意做好标记,便于后期复习。

想把物理学好应多做题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题?

王尚老师物理自诊断

第一,多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范我们步骤书写,提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢?

答案是我们老师的点拨。这些点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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本文发表于2022年07月13日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。