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学习点拨|做题过程应重视逻辑过程不能想当然|学生

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2022.09.05 09:24

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

咱们物理这门学科,研究的就是世间万物的规律性,特别讲究学习方法。越是成绩好的同学,在平时越是注意琢磨咋学习更高效,咋才能把知识点学得更加透彻,更牢固。

很多学生都羡慕班里的学霸,想获得学霸的好成绩,就得反思自己和学霸在学习上的差距,进而提高自己。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂上要专注听课。

课堂上要认真、专注听讲,思路跟着老师,脑子要琢磨老师的问题,积极回答问题。如果课堂走神,落下了内容,就要在课下投入大量时间弥补,得不偿失。

2、学物理不能想当然。

做物理题分析时,绝不能想当然,解题的思考过程要有依据,要逻辑清晰,要结合学过的物理公式、实验现象等。

做物理题非常忌讳这些想法:”想当然”、”我觉得应该怎样…”、”我想是这样的…”、”本来就是这样…”。要记住:越是这种想当然的东西越是迷惑你的,越容易考试中丢分。

3、学习不能拖、不要拖。

我已经教物理近二十年了,有很多学生学不好、考不好,并不是不够聪明、每天赋,而是不够严谨,不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片

学好物理应多进行习题演练

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

第一点,多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的内容,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来一步步的消化。

第二,刷题可以帮我们理清解题思路,归纳解题技巧,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师的物理自诊断

大家都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候同学们最需要什么呢?

是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗、拨云见日,少做很多无用功,节省学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透?

这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以留言与我探讨。

请相信与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片

高中物理考高分离不开解题熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:

你等等,我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。

激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球已经被对方抢走了。

同学们可以想一想是不是这样?球技你不够熟练,赛场上就会不断丢球,让对方得分。

物理考试也是如此,考试时间是规定的,想考高分,你就得熟练,在考场上做对更多的题。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮您分析遇到这样那样的问题该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议,不断进步才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中学习时间非常宝贵,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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