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物理点拨|做题过程要重视逻辑过程不要想当然|学霸

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2022.09.08 13:14

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

我这些年的教学经验是,考试成绩越好的同学,越喜欢琢磨、研究学习方法,总是想办法提高学习效率。

想提高考试分数,同学们就得分析自己与学霸差距与不足,一步步改进方法,提高效率。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要专注。

课堂认真听课这个建议,恐怕是教学名师、专家最常提到的学习建议了。为啥呢?

因为它对同学们的学习最重要、最关键。认真听课,这是我们提的第一个建议。

2、要注重逻辑性,不能想当然。

做题忌讳想当然,思考过程要有依据,有之所以然,要结合课本所学定理、定律、公式等。

做物理题非常忌讳这些想法:”想当然”、”我觉得应该怎样…”、”我想是这样的…”、”就应该是这样…”。要记住:越是这种想当然的东西越是坑,越容易考试中丢分。

3、学习不能拖、不要拖。

如果知识点没有学扎实,没有学透,直接放过去了,结果是可怕的。

为啥呢?因为到了后面你会发现,没有多少时间去弥补,我们后面的教学任务一直都很重。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片

为何物理学霸们课下喜欢刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题?

首先,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题可以让我们系统梳理解题思路,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

大家都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢?

答案其实很简单,就是老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透?

这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。

请相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

物理自诊断图片

高中物理考高分离不开解题熟练

课堂学过的知识点,同学们务必要熟练

考试与篮球比赛是类似的,不能说课堂老师讲的你听懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上力压群雄。

在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球赛场上,对盯防着你的人说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

比赛场上,你犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。

正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练,强调多进行习题演练的重要性,强调归纳解题思路和考试易错点。

课堂上认真听课,在课后独立做作业,考前做总结,说白了都是在为熟练这个词啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对,不断演练、汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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