2022.09.14 15:24
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
学习物理同学们要讲方法,要提高学习效率。最近有学生家长向我咨询,说自己孩子平时很用功,在物理学习上投入了大量精力时间,也做了很多物理题,可是考试还是考不好,排名靠后,孩子很沮丧,找不到学习物理的方向。
同学们都特别羡慕学霸,要想获得学霸的好成绩,就得思考自己和学霸的差距在哪里。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要注意力集中。
课堂上要认真、专注听讲,跟着老师的思路,勤动脑子琢磨老师的问题,积极回答课堂提问。如果课堂走神,落下了内容,就要在课下投入大量时间弥补,得不偿失。
2、找到适合自己的学习方法。
课下应客观评判自己的学习问题,客观分析学习上的优势和劣势。班级同学对学过知识的理解与掌握水平,以及学习能力,学习习惯等存在很大的差异。适合别人的,对你未必就是适用的。
比如,班里物理考试总考第一名的学生的学习方法,班里最后三、五名照搬,这是毫无意义的。
3、今日事今日毕。
不少同学,总是觉得物理简单,觉得只要自己下些功夫,就一定能学好、考好。因为这个心理,在平时不把学习不放在心上,能拖就拖,就在考前几天突击下。
月考突击可能还行,毕竟范围窄难度小;但学期期末考试就行不通了,因为内容太多了,也太难了。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
为啥学霸们都喜欢刷题
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为什么学霸们都喜欢疯狂刷题呢?
第一,多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来消化的。
其次,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路,归纳解题技巧,并规范解答题的步骤书写,提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么?
是老师的点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在,拨云见日,少做很多无用功,节省学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透彻?
这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以与我探讨交流。
请你相信与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。
高中物理考高分离不开解题熟练
物理考点要能熟练运用起来。
物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把考点听明白了,那可是远远不够的,想成为优秀的篮球队员,你得在比赛场上做到随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的人说:
你等等,我想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。
在比赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。
正应如此,笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,做好反思和总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间,真的是转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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