2022.09.19 08:38
在我们微信公众号（王尚）内，有学生提问了下述物理问题，我做了简要回复，希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师：崔强
学生物理问题与崔强老师的答疑
问：半偏法测电流表电阻，测量结果偏大还是小？
答：测量结果偏小。
因为半偏时有电阻箱的连入，导致电路中总电阻偏小，连入后总电流比原来满偏的要略大些，导致通过电阻箱的电流比半偏数还要大，因此测量值略偏小。
更为详细的解析请看文章：半偏法http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480406.html
问：实验测电源电动势，连线与纵轴交点就是E？
答：做实验过程中，描点后图像两端连线延长，延长线与纵轴交点的意义是，I为零时的路端电压，根据闭合电路欧姆定律公式，E=U+Ir；当I=0时，公式中U的就与E相等。
在实际做实验时，电路中的滑动变阻器不可能阻值无穷大，I就不可能为零，所以这也只能是理论上的值。
更为详细的解析请看：测电池的电动势和内电阻实验http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480410.html
课下多做些物理题，借助刷题诊断漏洞
高中物理学习不能纸上谈兵，要付出行动，适当的做题演练是必须的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决，同学们不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题，有很多是平时作业中没有重视起来的，没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试，是不是这样的。
想学好考好物理，逻辑分析能力是非常重要的；很多学生遇到难题无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口，是解决任何一道难题的必经之路。同学们的逻辑分析能力来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，看我的视频讲解，思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到解题钥匙的。提高分析能力，需要日积月累，成绩好的学生也都是经历了这样的过程，没有什么捷径需要不断这样去听，去思考，去总结。
做题遇到困惑怎么办？物理自诊断这本书里的任何一道题我们都提供答疑解惑服务。那道题看视频依然有疑惑，或者有自己独特的解题技巧，都可以在公众号内交流探讨，这是非常有效的学习模式。我还会在期中期末等考试前，预测一些常考点和难点，帮助同学们更有针对性地进行复习。
学好高中物理，考试成绩超过周围同学，我觉得三方面是必不可少的。首先是心态，同学们要积极上进，要乐于付出努力，要明白高分是辛勤努力换回来的，而不能空想幻想。我教授物理马上就二十年了，我请同学们记住我的这句话：提高物理考试成绩，超过他人，逆袭学霸，这肯定是个水到渠成的不断积累过程。第二，学习方法要科学，要不断改进，而不能死学。最后一点，就是学习资料要高效，做的题要典型，通过这些题找出自己漏洞，诊断出学习问题，并及时攻克掉。
高中物理知识确实难度较大，班里的竞争也很大，大家都在认真学。学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，不断超越他人，学好考好物理！
王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。
原创：王尚，北京西城教师，文章版权地址
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本文发表于2022年09月19日；标签归档: edit3；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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