2022.09.28 12:04
在我们微信公众号（王尚）内，有学生提问了下述问题，我做了简要答复，希望帮到有类似疑惑的同学。
答疑老师：崔强
学生问题与答复
问：感应电流怎么产生的？
答：当闭合回路的一部份导体在磁场中作切割磁感线运动时，闭合回路中的磁通量会发生变化，就会产生感应电动势，从而产生了电流，我们称这种电流称为电磁感应电流。
更为详细的解析请看文章：法拉第电磁感应定律http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43299.html
问：用游标卡尺测量，进行读数步骤是什么？
答：先主尺，后副尺，再将两者数据相加。
副尺直接读取即可（不用估），你读到数据（对齐的数字）除以总刻度数就是副尺数据。
提醒同学们，一定从图中的”零刻度”开始读主尺；而不是尺子左侧。
更为详细的解析请看：游标卡尺读数http://gaozhongwuli.com/top/480923.html
要多做些题，通过做题巩固考点
想提高考试成绩，同学们一定要立足教材中的三基知识，在此基础上多做一些典型题，掌握住基础知识的使用规则与方法。这是一个需要稳扎稳打的过程。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致，扫题下方的二维码就能看我的视频。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞，并快速弥补起来。课下做题时遇到问题，同学们必须及时解决，不要把问题往后拖。很多时候我们在考场上遇到的问题，都是我们平时作业中没有重视起来，没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下，是不是这样的。
想考好物理，逻辑分析能力一定要过关。如何通过审题找到解题的突破口，是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力从来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解与思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，扫码看我的视频解析过程，跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件一步步推理找到突破口的，特别是哪个地方困住自己了。提高分析能力，简单来说就是遇到难题知道怎么去下手找突破口，把学过的东西用起来，没有什么捷径，成绩好的学生也是一步步走过来的，需要积累，需要不断这样去听，去思考，去总结。
自己实在研究不懂之处，就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或不理解的地方，可给我留言，所有的留言我都会抽空回复。只要您肯投入时间，肯下功夫，我确保您能把所有题都吃透消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测和专题讲解，帮同学们提高物理考试成绩。
学好物理，考试成绩超过周围同学，我觉得三方面是必不可少的。首先是自己的心态，在内心深处同学们要积极进取，要乐于付出，勇于付出，要懂得好成绩是努力换回来的，而不能空想幻想。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话，提高物理分数，逆袭班里的学霸，这是个不断积累的过程，这是个水到渠成的过程。第二，学习方法要科学，要不断改进，而不能死学。最后一点，就是学习资料要高效，做的题要典型，通过这些题找出自己薄弱环节，诊断出学习问题，并及时攻克掉。
高中物理知识确实难度较大，班里同学彼此间竞争也很大，大家都在认真学，都想考入好大学。学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能不断调整，积极改进学习方法提高效率，不断超越他人，学好考好物理！
物理自诊断每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频，快速发现问题并及时解决，学习更高效，考试考高分。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。
原创：王尚，北京西城教师，文章版权地址
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本文发表于2022年09月28日；标签归档: edit1；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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