2022.10.05 11:04
在我们微信公众号（王尚）内，有学生提问了下述问题，我做了简要答复，希望帮到有类似疑惑的同学。
答疑老师：崔强
物理学习问题与崔强老师答疑
问：受力分析都包括哪些步骤？
答：受力分析有很多步，并不是简简单单的画受力图，具体步骤包括：1，找出适合的研究对象；2，画受力图；3，建立坐标系，并进行力的分解；4，列方程，并求解。
更为详细的解析请看文章：受力分析http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/31.html
同源振动、波动图像有哪些共性？
回答：同源的振动与波的图像，能够分别读出振动的周期和波的波长。
振动图像的质点振动一个周期，对应波动图像在水平方向上移动一个波长。
结合题中振动图像质点在某个时刻的振动情况（正方向运动还是负方向），可以帮助我们确定波传播的方向。
更为详细的解析请看：机械振动http://gaozhongwuli.com/zongjie/x34/481811.html
重视课后习题演练，理清解题思路
想提高自己的物理考试成绩，同学们必须付出行动，不能高谈阔论纸上谈兵，课后进行习题演练是必须的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的，或完全没有思路的题，就扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样，通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并通过扫码看视频把这些问题尽快解决掉，提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题，遇到难题自己不会做，就扔一边，久而久之没有理解的地方或模棱两可之处就越来越多，学习问题像滚雪球一样越滚越大，这对物理学习而言是非常可怕的事情。
想学好考好物理，逻辑分析能力是非常重要的；很多学生遇到难题无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口，是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力从来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，扫码看我的视频解析过程，跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到解题突破口的。提高分析能力，没有什么捷径，成绩好的学生也是一步步走过来的，需要积累，需要不断这样去听，去思考，去总结。
做一道物理题没有怎么办？答案给出的解题与自己的解题方法不一样怎么办？物理自诊断中任何一道题看视频还有疑惑，或自己独特的解题思路，都可以公众号内留言，我们一起探讨，在交流中帮您解决疑惑。我还会在期中期末考试前对一些重难点内容进行预测，帮同学们临阵磨枪，更有针对性地备考复习。
大家都想学好物理，考出高分，超过班里其他同学，怎样才能做到？我觉得，这三个方面是必须的。首先是心态，在内心深处同学们要乐于、勇于付出劳动，不能幻想着不劳而获。我教授物理马上就二十年了，我请同学们记住我的这句话：提高物理考试成绩，超过他人，逆袭学霸，这肯定是个水到渠成的不断积累过程。第二，学习方法要科学、高效，要不断改进自己，不能死学傻学。最后一点，就是学习资料要高效，要多做典型题，通过这些题找出自己漏洞，诊断出考点理解或解题思路等方面的问题所在，并及时解决、攻克掉。
高中物理教学内容确实难度较大，班里同学彼此间竞争也很大，大家都在认真学。学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能不断调整，积极改进学习方法提高效率，不断超越他人，学好、考好物理！
物理自诊断每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频，快速发现问题并及时解决，学习更高效，考试考高分。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。
作者：王尚，北京西城教师，版权地址
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本文发表于2022年10月05日；标签归档: edit7；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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