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高中物理知识点解惑A考点解析

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2022.10.07 18:24

在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理学习问题,我做了简要答复,希望帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强

物理学习

学生问题与崔强老师回复

问:动能定理能研究多个物体吗?

答:在所研究的时间段内,如果两个(多个)物体运动情况完全一致,能看成一个整体,可以利用动能定理来求解。

如果物体之间有相对运动,不能用动能定理。

推荐文章:动能定理http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43171.html

问:类平抛运动是怎样的运动模式?

答:类平抛运动指的是y轴方向加速度不为g的运动模式,与平抛运动非常相似。

类平抛运动的物体在x方向上受力平衡做匀速直线运动,在y方向上做初速度为零的加速度恒定的加速运动,最为典型的类平抛运动模式,就是带电粒子在静电场中的偏转。

更为详细的解析请看:平抛运动http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43178.html

重视课后习题演练,梳理解题思路

想提高考试成绩,同学们一定要立足教材基础知识,在此基础之上尽量多做一些典型题、精选题,掌握住基础知识的使用规则与方法。这是一个需要稳扎稳打的过程。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中的任何一道题都录制了视频。做题中遇到做错的,或没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题诊断出学习问题和考点漏洞,并通过扫码看视频把这些问题解决掉,提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题,遇到难题自己解决不了就扔一边了,久而久之似是而非的地方就越来越多,问题像滚雪球一样越滚越大,这在学习上是一件很可怕的事儿。

想学好考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;很多学生遇到难题无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。如何通过审题找到解题的突破口,是解决任何一道难题的必经之路。同学们的逻辑分析能力来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解和思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,扫码就能看我的视频讲解,思考我是怎么结合题意条件一步步推导分析,找到突破口的,特别要注意搞清楚是哪里绊住自己了。提高分析能力,把学过的考点用来分析题意,需要日积月累,成绩好的学生也都是经历了这样的过程,没有什么捷径需要不断这样去听,去思考,去总结。

课后做题遇到困惑及时解决对是非常必要的。很多学生就是习惯性拖延,导致遗漏的地方越积累越多,越学越觉得难,越没有自信心。物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。看视频后还是觉得某道题有疑惑,理解不到位,或者有自己独特的解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。

我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话,提高物理分数,逆袭班里的学霸,这是个不断积累的过程,这是个水到渠成的过程。第二,学习方法要科学,要不断改进,而不能死学。最后一点,就是辅导书要高效,要多做典型题,要能通过这些题找出漏洞,诊断出学习问题,并及时攻克掉。

高中物理知识确实难度较大,班里同学彼此间竞争也很大,大家都在认真学,都想考入好大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断改进、提高自我,不断超越他人,学好考好物理!

王尚老师物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

原创:王尚,北京西城教师,文章版权地址

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本文发表于2022年10月07日;标签归档: ;本站文章拒绝任何形式转载,否则法庭见。