2019.03.06 13:47
这篇文章齐老师与您一起探讨研究物理题的重要性，并在此过程中同学们要培养逻辑分析能力。
文/齐思源，王尚老师物理教研梯队成员
古语说的好，学而不思则罔，思而不学则殆。这句话说的是要反思和改进学习方法。科学的学习方法是提高考试成绩的保障。有的学生课堂和课下都很用功，可是总考不好，请注意调整和改进学习方法。
班里学霸们都非常重视学习效率，积极主动改进学习方法，培养好的学习习惯。同样的时间里，学霸们学到的知识更多，考点理解的也更加扎实、到位。
如何学好初中物理？笔者建议如下：
深入分析物理考题
同学们要抱着研究的心态来琢磨试卷，多下功夫思考命题者的命题思路，归纳解题方法。
做一套物理卷子是很容易的一件事，可研究、分析这套试卷，认真推敲命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易了；不过很有必要。
笔者建议同学们把一些典型试题，特别是近几年高考试题或区里的模拟题进行认真分析，当做自己与命题者的一次对话，您会发现物理题是很有规律，甚至可以说是很有意思的。
深入进去琢磨透彻一道典型物理题，效果比盲目做十道题要好，且更省时间。这是高效率学习办法，在课后很多学霸都是这么做的，对他们而言，定期去琢磨这些题，特别是难度大的题是一种习惯。
有不少的同学，学习上有惰性，不积极思考，而是总是希望老师把上述这些思考的结论，这些解题规律直接告诉自己。这是不可取的。这是为什么呢？
这种悟进去，仔细推敲、研究物理题的过程，是非常重要的分析能力锻炼的过程。得到一个比较重要的推导式，或一个结论，又或一个解题思路，这倒在其次；这个过程中同学们得到的最宝贵，的是思维能力的培养和锻炼。
它是无形的，悄然无息的，就像一颗种子一样，在慢慢发芽、生根、茁壮成长。慢慢的，不知不觉的，就把其他人落在后面了。
笔者在原来的文章中提到过，不少同学，特别是步入初三之后的学生，普遍存在一个问题，就是做题时畏惧有难度的综合题。这些题读完之后，同学们也知道考察的知识点是什么，可就是无从下手，云里雾里的，不知道怎么分析。
这是典型的分析能力不过关。一道题摆在面前，却不会推敲题干条件，不知道咋通过已知条件的暗示信息来进行分析、判定，进而找到突破口。
分析能力的培养与锻炼，非常需要时间，是一个磨的过程。知识点从不知道到记住，可能只需要一个晚上。而分析能力的提高，至少得花费两三个月的时间。
好文章推荐：初中物理学习方法
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做物理题，要在对的基础上求快
王尚老师曾提到过，参加物理考试，与打篮球比赛是类似的，带球跑、三步上篮、跳投、篮板这样的基本功要会，还得非常熟练，才能打好比赛，赢得胜利。您会三步上篮是一回事，能不能在激烈的赛场上三步上篮得分，就是另外一回事了。
咱们的初中物理考试也一样。您如果要在考试中发挥好，考出好成绩，基础知识要扎扎实实掌握住，这是学好初中物理的根本，同时您还需要灵活、熟练的把这些知识应用在考试上，应用在考场上。
到底什么是基础？做到什么程度才叫把基础知识掌握住了呢？
课堂听明白了，绝不是掌握住了，距离自己扎实掌握，熟练用来解题，还相差甚远。
好比在体育课上，老师教大家三步上篮，并且演练了一遍，接着给大家讲述了要领，您看明白了，也听明白了，您就完全掌握了三步上篮了吗？再进一步，您觉得自己马上就能参加篮球比赛了，就能取得好成绩了？
初中物理的学习，更是这样。如果要理解一个定义式，我们要知道产生这个定义的原因？有何意义？这个定义式能解决什么问题？定义式有哪些推导式？能不能和前面学过的公式联合起来共同解题？等等。
我们老师为什么布置作业？为什么要求同学们改正作业中做错的题目？为什么老师经常布置一些思考题需要同学们去思考？为什么还要同学们在考前做复习？为什么要有月考？为什么讲解试卷？做这些事情的目的就是一个，让同学们能够把基础知识掌握牢靠，运用自如。
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
利用空余、琐碎的时间巩固课本基本考点
我经常听到学生们抱怨，说自己没有足够的时间复习，其实每天都有不少的时间白白溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，睡觉前的一刻钟，早晚刷牙的时候，等等，我们都可以回顾一些内容，如今天或这几天课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要每天坚持，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来可真是一个大宝藏。
有很多的初中生，对自己的记忆力盲目自信，总是觉得课堂老师说的听明白了，理解了，就没有问题了。其实还有很远一段距离要走，今天听懂了，不代表期末考试时在考场上还能印象深刻，更不能说明中考前还这么熟悉。
所以我建议，同学们平时应把这些零零散散的时间都用起来，去复习学过的内容，或查看错题，或归纳解题方法，等等。咱们初中物理知识多，只有多看、常看强化记忆，把考点彻底吃透。
比如，凝华是什么过程？
比如说，机械能包括哪些能量？
比如，电功率的公式是什么，有什么变形式？
空闲时，可能有的同学不知道到底复习哪些考点，回顾哪些公式，我建议这些同学们在手机上登陆我们的初中物理网，我们已经把所有的考点都为同学们总结好了。
一天你看不出来由多大区别。可你想一下初中有三年的时间啊，其他人都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却都利用起来了，三年累计起来这是多少时间？
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：怎么理解磁现象的概念？
齐思源老师答疑：磁体可以吸引钢铁一类的物质。
它的两端吸引钢铁的能力最强，人们把这两个部位称为磁极。
能够自由转动的磁体，例如悬吊着的磁针，静止时指南的那个磁极叫做南极，又叫S极；
指北的那个磁极叫做北极，又叫N极。
异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥。
这是物理教材《磁现象 磁场》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：什么叫溢水法？
齐思源老师答疑：当测量体积较大物体体积时用方法的一种。
首先准备一个大烧杯，用水装满烧杯，以水刚要溢出为准，此时把较大固体浸没在水中，在同一时刻，用另一容器承接从烧杯中溢出的水，最后用量筒测溢出水的体积V，就是较大固体的体积。
这是物理教材《测量物质的密度》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好您去不借鉴拿来用，也是没有意义的。
作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章由王尚老师助理王晓丽老师（http://07.teacherws.com）整理发布。
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本文发表于2019年03月06日；标签归档: blog；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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