2019.03.13 20:56
齐老师文章，主要探讨研究物理题的重要性，学习中同学们应重视培养逻辑分析能力。
文/齐思源，王尚老师物理教研梯队成员
有这样的一句谚语：笨鸟要先飞。笨鸟确实要先飞，可是在飞之前也要搞懂自己到底在哪里有差距，要向哪个方向飞？咱们学物理亦是如此。
我们为啥一而再再而三强调学物理时要勤反思，要改进方法，提高效率，这因为普遍存在学习效率低下的问题。考试成绩，都是同学们平时学习方法的体现。
咋才能学好初中物理？在考试中拿到高分？笔者建议如下：
深入分析物理考题
同学们要抱着研究的心态来琢磨试卷，多下功夫思考命题者的命题思路，归纳解题方法。
做一套物理卷子是很容易的一件事，可研究、分析这套试卷，认真推敲命题者命题的规律和解题思路、切入点，就不是那么容易了；不过很有必要。
笔者建议同学们把一些典型试题，特别是近几年高考试题或区里的模拟题进行认真分析，当做自己与命题者的一次对话，您会发现物理题是很有规律，甚至可以说是很有意思的。
深入进去琢磨透一道考题，效果比盲目做十道题要好，且更省时间。这是高效率、事半功倍的学习方法，很多学霸在课后都是这么做的。
有不少的学生，学习上比较懒，还不愿意思考，经常做的是等老师把上面提到的思考结果、解题技巧、解题思路等等直接和盘托出。这样的做法很不好。为啥？
这种研究物理题的过程，是锻炼自己的分析能力的重要过程。得到一个推导式，一个结论，一个解题思路，这些都是次要的，在这个过程中能够培养和锻炼我们的思维能力，这才是最有意义的。
笔者在原来的文章中提到过，有一部分同学，尤其是一些初三学生，一般都存在一个共同的问题，就是遇到有难度的综合题的时候，都有些畏惧。在审完这些题后，大家都知道考察哪些知识点，可就是无从下手，没有分析的思路。
这是典型的分析能力不过关。一道综合题摆在面前，却不会推敲题目条件，不知道咋通过题意的暗示信息进行分析，进而找到突破口。
分析能力的培养与锻炼，是一个很磨时间的过程需要水滴石穿的精神。知识点从不知道到知道，到理解，或许只需要一个晚上。而分析能力的提高，至少要两三个月的时间。
好文章推荐：初中物理学习方法
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做物理题，先要做对还要做快
王尚老师曾写文章提到过，考物理与打篮球比赛是类似的，不仅要会运球、三步上篮、跳投这样的基本功，还得非常熟练，把自己会的熟练用起来，才可能打好比赛，赢得最终胜利。
我们初中物理考试更是这样。如果您希望考试的成绩很好，那么一定要把基础知识掌握牢靠，这是学好初中物理最基本的要求，而且您还得在考场上灵活、熟练地运用起来才行。
到底什么是基础？做到什么程度才叫把基础知识掌握住了呢？
课堂老师讲的听懂了，绝不是掌握住了，距离扎实掌握，熟练用来解题，还相差甚远。
好比在体育课上，老师在您前面演练了一遍三步上篮，给您说了一些注意事项，您看也看了，听老师讲也听明白了，您就完全掌握了三步上篮了吗？甚至可以参加篮球比赛，并且取得不俗的成绩了吗了？
我们学习物理的时候，更应该是这样的。我们学习一个定义式，就要知道这个定义式的来龙去脉？有哪些实际意义？这个定义式能够为我们解决哪些难题？有什么推导式？能与前面所学的哪些公式联合起来解题？等等。
我们老师为什么布置作业？同学们改作业中的错题有什么用？老师布置的思考题同学们去思考了有什么用？同学们考前复习有什么用？月考有什么用？讲解试卷有什么用？做这些事情的目的就是一个，让同学们能够把基础知识掌握牢靠，运用自如。
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
利用空余、琐碎的时间巩固课本基本考点
同学们经常这样抱怨：我没有足够的时间复习，其实很多宝贵的时间悄悄溜走了。比如上学坐公交车的路上，吃午饭的时候，早晚刷牙的时候，上厕所的时候，睡觉前的一刻钟，等等，我们都可以回顾一些内容，如今天或这几天课堂上讲到的三四个比较难理解的考点，一两道典型题的解题思路，等等。只要每天坚持，您会发现这些零零碎碎的时间积累起来是个大宝藏。
我接触的很多初中生，总是对自己的记忆力盲目自信，总是觉得课堂听明白了，就是掌握住了，没问题了。其实，距离真正扎实的掌握，还有很远的一段距离要走。您今天听懂了，不代表期末考试时还印象深刻，更不能说明中考前还记忆犹新。
所以我建议，同学们要把这些零零散散的时间都用起来，去巩固课堂学过的内容。咱们初中物理知识多，只有多看、常看才能做到记忆深刻。
比如，升华是什么过程？
比如说，简单机械的机械效率如何求？
比如，焦耳定律是如何通过实验验证的？
空闲的时候，可能有的同学不知道到底复习哪些考点，回顾哪些公式，我建议同学们在手机上登陆我们的初中物理网，我们把初中物理所有的考点都为同学们总结好了。
一天你看不出来由多大区别。可初中有三年的时间啊，其他人都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却认真利用起来了，三年累计起来这是多少时间？
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：怎么提高热机效率？
齐思源老师答疑：如何提高热机效率？可行方法帮同学们归纳如下：
1、让燃料燃烧的更充分；
2、尽量减少各种热量损失；
3、在热机的设计和制造上，采用先进的技术；
4、使用时注意保养，保证良好的润滑，合理调整运动零件之间的间隙，减小因克服摩擦阻力而消耗的能量。
这是物理教材《热机的效率》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：力的作用效果的概念是什么？
齐思源老师答疑：力可以使物体的运动状态发生，也能够改变物体的形状。
物体的运动状态改变是指物体的运动快慢改变或者物体的运动方向的改变。
这是物理教材《力》中讲述的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
学好物理方法很重要，更重要的是同学们的努力。学霸们的方法再好再科学，您去不拿来用，也是没有意义的。
作者/齐思源，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员。
文章由王尚老师助理王晓丽老师整理发布。
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本文发表于2019年03月13日；标签归档: blog；本站文章拒绝任何形式转载，否则法庭见。
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