2019.03.27 12:29
在我们微信公众号（王尚）内，有学生提问了下述问题，我做了简要答复，希望帮到有类似疑惑的同学。
答疑老师：崔强
物理学习问题与崔强老师答疑
问：洛伦兹力能做功吗？
答：洛伦兹力不做功。
因为洛伦兹力的定义是f=qvB，力的方向永远与速度v垂直，在微小时间段内，洛伦兹力f在x上的投影为零，因此永远不做功。
安培力可以做功，既可以做正功，也可以做负功。
更为详细的解析请看文章：洛伦兹力http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480384.html
问：非纯电阻电路焦耳热怎么算？
答：非纯电阻电路的电热计算公式只有一个，是Q=I^2*R*t；由于部分欧姆定律是不成立的，U≠IR；因此Q只有这一个计算式。
电热只是非纯电阻系统中消耗能量的一部分（往往是一小部分），对于电动机，主要的能量输出是机械能。
更为详细的解析请看：非纯电阻电路http://gaozhongwuli.com/zt/omdl/470222.html
重视课下习题演练过程，梳理解题思路
在原来文章中，我多次强调课下刷题的重要性。一些典型题的习题演练，一方面能帮同学们更深层次上理解考点，如相似考点间联系与区别，公式证明过程，及其推导式，等等。另一方面，刷题也是锻炼分析能力、逻辑思维能力的过程。做作业时遇到一道难题，该从哪里出发，结合哪些条件找切入点？第一步分析完了，第二步该研究谁了？优先考虑用哪个公式？这样的思维判断，对提高考试成绩是非常重要的。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞，并及时解决掉。做题遇到问题要及时解决，同学们不要把问题往后拖。我想同学们都知道，咱们高中物理知识前后联系紧密，积累了很多问题后面的听课都会吃力。我们在考场上遇到的问题，有很多是我们平时作业中没有重视起来，没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下，是不是这样的。
想考好物理，逻辑分析能力一定要过关。通过认真读题展开分析找到解题的突破口，是解决物理难题的必经之路，所有难题都需要去冷静分析理清解题思路。逻辑分析能力从来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解与思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，扫码看我的视频解析过程，跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件一步步分析找到突破口的，特别是哪个地方困住自己了。提高分析能力，简单来说就是遇到难题知道怎么去下手找突破口，把学过的东西用起来，没有什么捷径，成绩好的学生也是一步步走过来的，需要积累，需要不断这样去听，去思考，去总结。
同学们在课后自己做题总有疑惑之处，最希望有人能及时帮自己解决问题，扫除做题障碍。物理自诊断这本书向同学们提供了便利，书中的任何题都有我的视频，此外我们还提供完善的售后答疑服务。不仅如此，期中期末考试前我还会进行重难点预测，帮助同学们更好地更有针对性地展开复习。
都想学好物理，考出好成绩，超过其他人，如何才能做到呢？我觉得，这三个方面是必须的。首先是心态，在内心深处同学们要乐于、勇于付出努力，不能空想、幻想。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话，提高物理成绩，逆袭他人，这是个依赖不断积累，水到渠成的过程。第二，方法要科学、高效，要不断改进自己，而不能死学。最后一点，就是辅导书要高效，要多做多钻研典型题，通过这些题找出自己薄弱环节，诊断出问题，并及时攻克掉。
高中物理教学内容确实有一定的难度，班里同学彼此间竞争也很大，大家都在学，都想考入理想大学。学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，不断超越他人，学好、考好物理！
物理自诊断每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频，快速发现问题并及时解决，学习更高效，考试考高分。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。
作者：崔强，北京西城教师，版权地址
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